„Starsi uczniowie czytają młodszym” – czyli o wspólnym czytaniu słów kilka.

W październiku bieżącego roku w naszej szkole  uczennice z klasy ósmej  w czasie długich przerw czytały  książki młodszym kolegom i koleżankom.
Celem spotkań było nie tylko propagowanie czytelnictwa wśród dzieci, ale również integrowanie społeczności szkolnej. Czytanie uczy myślenia, pobudza wyobraźnię, wzbogaca słownictwo, rozwija u dzieci umiejętność wysławiania się i rozpoznawania własnych emocji. Dzieci z zainteresowaniem słuchały bajek oraz opowiadań przygotowanych przez starsze koleżanki. Wszyscy uczestnicy spotkań odnosili korzyści – dzieci młodsze ćwiczyły koncentrację uwagi, pamięć oraz zainteresowanie słowem pisanym, zaś starsi uczniowie ćwiczyli dykcję, płynne czytanie oraz występowanie przed publicznością.