W niedzielę 10 października 2021r. obchodziliśmy XXI Dzień Papieski, pod hasłem: „Nie lękajcie się”.
To ogólnopolskie wydarzenie, miało na celu przybliżenie polskiemu społeczeństwu nauczania św. Jana Pawła II. Tradycyjnie  nasi  wolontariusze w szkole i w kościele zbierali ofiary do puszek na wsparcie Fundacji  „Dzieło Nowego Tysiąclecia”, która jest żywym pomnikiem ku czci św. Jana Pawła. Uzyskane fundusze przeznaczono na stypendia dla zdolnej  młodzieży. Czytaj dalej →

14 października 2021roku wspólnie z uczniami ze szkół z całej Polski i z zagranicy wzięliśmy udział w czytaniu na przerwie. Przyłączyliśmy się do akcji, by wspólnie z innymi pobić zeszłoroczny rekord, który wyniósł 149 851 osób czytających na przerwie.
Akcja odbywała się z okazji II Międzynarodowej edycji VI Ogólnopolskiej akcji bicia rekordu w czytaniu na przerwie „Przerwa na czytanie”.  Realizowana jest w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz kampanii społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”. Oprócz Polski rekord w czytaniu na przerwie biły z nami szkoły z wymienionych miast: Czytaj dalej →

Dnia 24.09.2021r. w naszej szkole odbyło się spotkanie członków Samorządu Uczniowskiego i Szkolnego Klubu Wolontariusza. Podczas spotkania dokonano wyboru Rady SKW. W głosowaniu wzięły udział 64 osoby. Czytaj dalej →

29 września przypada Światowy Dzień Serca i Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania.

Dzień Głośnego Czytania został ustanowiony z inicjatywy Polskiej Izby Książki w 2001 roku. 29 września to data urodzin Janiny Porazińskiej, autorki wielu książek dla dzieci i młodzieży. Głównym celem tej akcji jest promowanie wśród uczniów literatury i czytelnictwa. Z tej okazji nasza szkoła przyłączyła się do  udziału w Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytamy z Sercem”, w ramach której uczniowie klasy 7a, 7c, 5a, 4b i 4c mogli wysłuchać fragmentów książek opowiadających o sercu (jego symbolice, budowie, funkcjonowaniu, chorobach), a także odgrywali krótkie scenki przybliżające wyżej wymienioną tematykę, brali udział w dyskusji. Czytaj dalej →